Завдання для 5 класу
Завдання на 18.03.
Тема. За літописним рядком, або як історики
досліджують княжу добу.
1.Прочитати параграф
21
3. Нагадую про домашнє завдання із минулого уроку. Напишіть у робочому зошиті коротку інформацію (5-7 речень) про один із пам'ятників Тернополя на вибір.
Довідка: Пам'ятники Тернополя: Тарасові Шевченкові, Іванові Франку, Іванові Горбачевському, Володимиру
Гнатюку, Соломії Крушельницькій, Андрею Шептицькому, Йосипові Сліпому, Данилові
Галицькому, Богданові Лепкому, Степанові Бандері, Ігорю Ґереті, Митрополитові Василеві
Липківському
Завдання на
01.04.
Тема. Щоб козацька
слава повік не пропала, або як історики досліджують козацьку добу.
1.Прочитати параграф
22
2.Виконайте письмово
завдання 1, 2 у підручнику із рубрики «Оцініть себе» с. 157
Завдання на 08.04.
Тема. Сторіччя ідей, або хто заклав підвалини української історичної науки.
1.Прочитати параграф 23
2. Виконати вправи в сервісі LearningAppps (зайти у сервіс потрібно під власним паролем)
2.Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код доступу 750691, пройдіть тест.
Підсумок дистанційного навчання. Семестрове та річне оцінювання.
2. Виконати вправи в сервісі LearningAppps (зайти у сервіс потрібно під власним паролем)
Завдання на 15.04.
Тема. І словом, і пензлем, або чим відрізняється наукове й мистецьке осмислення минулого.
1.Прочитати параграф 23
2. Прочитайте оповідання "І все таки до тебе думка лине..."
3. На основі оповідання наведіть 5-6 історичних фактів, які стосуються Лесі Українки.
Завдання на 22.04.
Тема. Урок узагальнення та систематизації знань з розділу "Дослідники історії"
1. Повторити параграфи 21-242.Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код доступу 750691, пройдіть тест.
Завдання на 29.04.
Тема. Садок вишневий коло хати, або що визначало впродовж історії заняття мешканців українських сіл.
1. Прочитати параграф 25.
2. Перегляньте відеоролик "Праця і господарство: колись і сьогодні"
3. Перегляньте презентацію
4.Виконайте завдання 1,2 с. 178 (усно), завдання 3,4 с.178 (письмово)
Скріншот виконаного завдання відішліть мені особисто на вайбер. Прохання - пишіть розбірливо.
Завдання на 06.05.
Тема. За міськими брамами, або як упродовж історії змінилося життя в містах.
1. Прочитати параграф 26
2.Перегляньте відеоурок
Завдання на
13.05.
Тема. Усе має минуле.
або як винаходи змінюють будденне життя.
1. Прочитати параграф 27
2. Перегляньте відеоурок
3. Перегляньте відеоролик "10 винаходів українців, які змінили світ"
4.Пройдіть тест
Завдання на
20.05.
Тема. Світло науки та
знання, або якою впродовж історії була освіта і як наукові знання впливали на
буденність.
1. Прочитати параграф 28
Завдання на
27.05.
Тема. Практичне
заняття. Подорож триває, або пригадаймо найважливіше. Урок узагальнення
та систематизації знань з розділу "Усе має минуле"
1. Прочитати параграф 29
Підсумок дистанційного навчання. Семестрове та річне оцінювання.
Завдання для 7 класу
Завдання на 13.03.
Тема. Узагальнення і систематизація з розділу "Галицько-Волинська держава"
Тема. Узагальнення і систематизація з розділу "Галицько-Волинська держава"
1. Повторити параграфи 15-19
2.Виконати 3 вправи "Підпорядкування
руських князівств Золотій орді", "Життя та діяльність Данила
Галицього", "Король Данило - будівничий Галицько-Волинської
держави" в сервісі LearningAppps (зайти у сервіс потрібно під власним
паролем, як завжди)
Завдання на 20.03.
Тема. Політичний статус українських земель у складі Великого князівства Литовського й інших держав.
1. Прочитати параграф 20-21 с.183-188
2. Переглянути відеоролик Входження українських земель до складу князівства Литовського
3. Перегляньте онлайн - урок "Інкорпорація руських удільних князівств до складу сусідніх держав"
3. Перегляньте онлайн - урок "Інкорпорація руських удільних князівств до складу сусідніх держав"
4.Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код
доступу 451780, пройдіть тест.
Завдання на 03.04.
Тема. Опір руських князів політиці централізації та його наслідки.
Тема. Опір руських князів політиці централізації та його наслідки.
1. Прочитати параграф 20-21 с. 188-191
2. Перегляньте онлайн урок "Кревська унія"
3.Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код доступу 394814, пройдіть тест.
2. Перегляньте онлайн урок "Кревська унія"
3.Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код доступу 394814, пройдіть тест.
Завдання на 10.04.
Тема. Держава Феодоро та Кримське ханство.
Тема. Держава Феодоро та Кримське ханство.
1. Прочитати параграф 22
2. Перегляньте онлайн урок Держава Феодоро
3. Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код доступу 955502, пройдіть тест.
4. Виконайте письмово в зошиті завдання 12 (с.199) (підручник) 6-8 речень
(Скріншот виконаного завдання відішліть мені особисто на вайбер) Прохання - пишіть розбірливо.
Завдання на 17.04.
Тема. Суспільне, господарське і церковне життя на українських землях.
1.Прочитати параграф 23,24
2. Перегляньте відеоурок Соціальний склад українських земель
3. Перегляньте відеоурок Економічний розвиток українських земель
4.Складіть історичний портрет князя Костянтина Острозького. Зверніть увагу на роки життя (1460-1530 рр.)
5. Накресліть у зошиті структуру цеху (Скріншот виконаного завдання відішліть мені особисто на вайбер) Прохання - пишіть розбірливо.
Завдання на 24.04. 2. Перегляньте онлайн урок Держава Феодоро
3. Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код доступу 955502, пройдіть тест.
4. Виконайте письмово в зошиті завдання 12 (с.199) (підручник) 6-8 речень
(Скріншот виконаного завдання відішліть мені особисто на вайбер) Прохання - пишіть розбірливо.
Завдання на 17.04.
Тема. Суспільне, господарське і церковне життя на українських землях.
1.Прочитати параграф 23,24
2. Перегляньте відеоурок Соціальний склад українських земель
3. Перегляньте відеоурок Економічний розвиток українських земель
4.Складіть історичний портрет князя Костянтина Острозького. Зверніть увагу на роки життя (1460-1530 рр.)
5. Накресліть у зошиті структуру цеху (Скріншот виконаного завдання відішліть мені особисто на вайбер) Прохання - пишіть розбірливо.
Тема. Особливості розвитку культури українських земель у другій половині 14-15 ст.
1.Прочитати параграф 25
2. Перегляньте відеоурок
3.Виконати вправи в сервісі LearningAppps
Завдання на 08.05.
Тема. Практичне заняття. Історичний портрет Юрія Котермака із Дрогобича.
1. Опрацювати інформаційні джерела.
2. Зібрати інформацію про Юрія Котермака.
3.Скласти його історичний портрет
Скріншот виконаного завдання відішліть мені особисто на вайбер. Прохання - пишіть розбірливо.
Завдання на 15.05.
Тема. Наш край у другій половині ХІV -
ХV ст.
1. Опрацювати інформаційне джерело Тернопільщина у другій половині 14 - 15ст.
2. Скласти тези.
Скріншот виконаного завдання відішліть мені
особисто на вайбер. Прохання - пишіть розбірливо.
Завдання на 22.05.
Тема. Узагальнення і
систематизація з розділу "Українські землі у складі Великого князівства
Литовського та інших держав"
1. Повторити параграфи 20-25
2. Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код доступу 6767024, пройдіть тест.
Завдання на 29.05.
Завдання на 29.05.
Підсумок дистанційного навчання. Семестрове та річне оцінювання.
Завдання для 8 класу
Завдання на 13.03.
Тема. Правобережжя та Західна Україна в останній третині ХVІІІ ст.
Тема. Правобережжя та Західна Україна в останній третині ХVІІІ ст.
1. Прочитати параграф 38-39
Завдання на 20.03.
Тема. Розвиток освіти і науки на українських землях у 20-90-х рр. ХVІІІ ст.
1. Прочитати параграф 40
2.Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код доступу 278468, пройдіть тест
2.Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код доступу 278468, пройдіть тест
Завдання на 03.04.
Тема. Розвиток архітектури, образотворчого та музичного мистецтв у 20-90-х рр. ХVІІІ ст.
1. Прочитати параграф 41
2.Виконати вправи в сервісі Learning Appps (зайти у сервіс потрібно під власним паролем, як завжди)
2.Виконати вправи в сервісі Learning Appps (зайти у сервіс потрібно під власним паролем, як завжди)
Завдання на 10.04.
Тема. Козацькі літописи ХVІІ - ХVІІІ ст. як історичне джерело.
Тема. Козацькі літописи ХVІІ - ХVІІІ ст. як історичне джерело.
1. Прочитати параграф 42
2.Напишіть коротке дослідження на тему "Козацькі літописи про Богдана Хмельницького"
(Скріншот виконаного завдання відішліть мені особисто на вайбер) Прохання - пишіть розбірливо.
2.Напишіть коротке дослідження на тему "Козацькі літописи про Богдана Хмельницького"
(Скріншот виконаного завдання відішліть мені особисто на вайбер) Прохання - пишіть розбірливо.
Завдання на 17.04.
Тема. Практичне заняття. Уявна мандрівка до історико-культурних па'мяток України доби бароко.
Відомо, що Іван Мазепа збудував чимало церковних споруд у стилі козацького бароко. Проведіть своє дослідження – опишіть одну із них.
(Скріншот виконаного завдання відішліть мені особисто на вайбер) Прохання - пишіть розбірливо.
Завдання на 24.04.
Тема. Наш край у другій половині ХVІІ - у третій чверті ХVІІІ ст.
Тема. Наш край у другій половині ХVІІ - у третій чверті ХVІІІ ст.
1.Опрацювати інформаційні джерела
2.Складіть тези до даної теми.
2.Складіть тези до даної теми.
Завдання на 08.05.
Тема. Урок узагальнення і систематизації з розділу "Українські землі у 20-90-х рр. ХVІІІ ст.
Тема. Урок узагальнення і систематизації з розділу "Українські землі у 20-90-х рр. ХVІІІ ст.
1.Повторити параграфи 33-42
2. Перегляньте у сервісі Learning Appps відео "Ліквідація Гетьманщини та Запорозької Січі." на кожне питання до відео дайте письмову відповідь у зошиті. Скріншот виконаного завдання відішліть мені особисто на вайбер. Прохання - пишіть розбірливо.
2. Перегляньте у сервісі Learning Appps відео "Ліквідація Гетьманщини та Запорозької Січі." на кожне питання до відео дайте письмову відповідь у зошиті. Скріншот виконаного завдання відішліть мені особисто на вайбер. Прохання - пишіть розбірливо.
Завдання на 15.05.
Тема. Здобутки українського
суспільства. Внесок України у формування європейської цивілізації.
Виконати усі вправи в сервісі Learning Appps
Завдання на 22.05.
Тема. Практичне заняття. Місце
тогочасної України в загальноєвропейських політичних, господарських, культурних
процесах.
Виконати усі вправи в сервісі Learning Appps
Підсумок дистанційного навчання. Семестрове та річне оцінювання.
Завдання для 9 класу
Завдання на 13.03.
Тема. Суспільно-політичне життя в Наддніпрянській Україні.
Тема. Суспільно-політичне життя в Наддніпрянській Україні.
1. Прочитати параграф 24
2. Переглянте презентацію "Політизація українського руху в Наддніпрянській Україні"
3.Переглянте онлайн урок на тему "Політизація українського національного руху"
4.Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код доступу 746348, пройдіть тест.
5.Рекомендую переглянути онлайн урок на тему "Економічний розвиток українських земель у складі Російської імперії. Індустріальна модернізація в кінці ХІХ на початку ХХ ст."
2. Переглянте презентацію "Політизація українського руху в Наддніпрянській Україні"
3.Переглянте онлайн урок на тему "Політизація українського національного руху"
4.Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код доступу 746348, пройдіть тест.
5.Рекомендую переглянути онлайн урок на тему "Економічний розвиток українських земель у складі Російської імперії. Індустріальна модернізація в кінці ХІХ на початку ХХ ст."
Завдання на 16.03.
Тема. Події
революції 1905-1907 рр. на українських землях.
1. Прочитати параграф 25
2. Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код
доступу 615579, пройдіть тест.
Доповнення: Перегляньте відеоурок
Доповнення: Перегляньте відеоурок
Завдання на 20.03.
Тема. Наддніпрянська
Україна в 1907-1914 рр.
1. Прочитати параграф 26
2. Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код доступу 513898, пройдіть тест.
Завдання на 03.04.
Тема. Практичне заняття. Ідеї автономії та самостійності в програмах українських політичних партій Наддніпрянщини.
Тема. Практичне заняття. Ідеї автономії та самостійності в програмах українських політичних партій Наддніпрянщини.
1. Заповнити таблицю (письмово в зошиті, завдання на
оцінку)
УВАГА!!!! Таблиця розміщена у вашій групі "Дистанційне навчання"
УВАГА!!!! Таблиця розміщена у вашій групі "Дистанційне навчання"
Завдання на 06.04.
Тема. Соціально-економічний розвиток західноукраїнських земель у складі Австро-Угорщини на початку ХХ ст.
Тема. Соціально-економічний розвиток західноукраїнських земель у складі Австро-Угорщини на початку ХХ ст.
1. Прочитати параграф 27
2. Перегляньте відеоурок
3.Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код доступу 554298, пройдіть тест.
4.Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код доступу 485972, пройдіть тест.
Завдання на 17.04.
2. Прочитайте інформацію на с.250-251
3. Виконайте завдання - складіть презентацію з 5-6 слайдів за темою "Вплив греко-католицької церкви на піднесення національної свідомості населення західноукраїнських земель".
4. Надішліть на мою електронну адресу maria.dolishna@gmail.com
Прохання - попрацюйте самостійно, не надсилайте вже готові роботи з інтернету.
5.Виконати вправи в сервісі LearningAppps
3.Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код доступу 354530, пройдіть тест.
4.Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код доступу 378953, пройдіть тест.
2. Перегляньте відеоурок
3.Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код доступу 554298, пройдіть тест.
4.Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код доступу 485972, пройдіть тест.
Завдання на 10.04.
Тема. Соціально-політичне життя західноукраїнських земелях на початку ХХ ст.
1. Прочитати параграф 28-29
2. Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код доступу 402076, пройдіть тест.
2. Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код доступу 402076, пройдіть тест.
Завдання на 17.04.
Тема. Практичне заняття. Вплив греко-католицької церкви на піднесення національної свідомості населення західноукраїнських земель.
1.Ознайомтеся із завданнями на с. 2492. Прочитайте інформацію на с.250-251
3. Виконайте завдання - складіть презентацію з 5-6 слайдів за темою "Вплив греко-католицької церкви на піднесення національної свідомості населення західноукраїнських земель".
4. Надішліть на мою електронну адресу maria.dolishna@gmail.com
Прохання - попрацюйте самостійно, не надсилайте вже готові роботи з інтернету.
Завдання на 24.04.
Тема. Узагальнення і систематизація з розділу "Україна початку ХХ ст. перед викликами модернізації"
Тема. Узагальнення і систематизація з розділу "Україна початку ХХ ст. перед викликами модернізації"
Завдання на 04.05.
Тема. Розвиток освіти й науки.
Тема. Розвиток освіти й науки.
4.Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код доступу 378953, пройдіть тест.
Завдання на 08.05.
Тема. Українська література, театр, музика в другій половині ХІХ - на початку ХХ ст.
Тема. Українська література, театр, музика в другій половині ХІХ - на початку ХХ ст.
1.Прочитати параграф 32
2. Перегляньте відеоурок
3. Перегляньте відеоурок
4. Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код доступу 930214, пройдіть тест.
2. Перегляньте відеоурок
3.Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код доступу 344343, пройдіть тест.
Завдання на 18.05.
Тема. Практичне заняття. Традиції і побут української сім'ї.
2. Перегляньте відеоурок
3. Перегляньте відеоурок
4. Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код доступу 930214, пройдіть тест.
Завдання на 15.05.
Тема. Українське образотворче
мистецтво та архітектура в другій половині ХІХ - на початку ХХ ст.
1.Прочитати параграф 332. Перегляньте відеоурок
3.Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код доступу 344343, пройдіть тест.
Завдання на 18.05.
Тема. Практичне заняття. Традиції і побут української сім'ї.
1. Прочитати параграф 39 (ст. 274-ст.280);
2. Дайте письмову відповідь на запитання:
- Як регулювалися законодавчі основи шлюбу?
- Які відносини були між членами сім’ї?
- Чи можна назвати їх рівноправними?
(Скріншот виконаного завдання відішліть мені особисто на вайбер). Прохання - пишіть розбірливо.
Завдання на 22.05.
Тема. Узагальнення і
систематизація з розділу "Повсякденне життя та культура України в середині
ХІХ - на початку ХХ ст."
1. Повторити параграфи 30-33
Завдання на 29.05.
Підсумок дистанційного навчання. Семестрове та річне оцінювання.
Завдання для 10 класу
Завдання на 12.03.
Тема. Українські землі у складі Польщі.
Тема. Українські землі у складі Польщі.
1. Прочитати параграф 27
2. Переглянути відеоролик Західна Україна в 1920-1939 роках
3. Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код доступу 179021, пройдіть тест
2. Переглянути відеоролик Західна Україна в 1920-1939 роках
3. Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код доступу 179021, пройдіть тест
Завдання на 19.03.
Тема. Українські землі у складі Румунії.
Тема. Українські землі у складі Румунії.
1. Прочитати параграф 28
2. Перегляньте онлайн - урок
3.Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код доступу 589608, пройдіть тест
3.Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код доступу 589608, пройдіть тест
Завдання на 30.03.
Тема. Українські землі у складі Чехо-Словаччини.
Тема. Українські землі у складі Чехо-Словаччини.
1. Прочитати параграф 29
2.Перегляньте онлайн урок
3.Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код доступу 886498, пройдіть тест
2.Перегляньте онлайн урок
3.Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код доступу 886498, пройдіть тест
Завдання на 02.04.
Тема. Культурне й релігійне життя на західноукраїнських землях в умовах іноземного панування.
Тема. Культурне й релігійне життя на західноукраїнських землях в умовах іноземного панування.
1. Готуємось до практичного заняття. Тема "Історія рідного краю в контексті загальноукраїнських подій 1914-1939 р."
ЗАВДАННЯ: опрацювати інформаційні джерела.
ЗАВДАННЯ: опрацювати інформаційні джерела.
Завдання на 09.04.
Тема. Практичне заняття. Історія рідного краю в контексті загальноукраїнських подій 1914-1939 рр.
1. Складіть тези до даної теми.
Завдання на 13.04.
Тема. Урок узагальнення і систематизації з розділу "Західноукраїнські землі в міжвоєнний період"
1. Повторити параграфи 27-29
2.Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код доступу 785300, пройдіть тест
Тема. Урок узагальнення і систематизації з розділу "Західноукраїнські землі в міжвоєнний період"
2.Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код доступу 785300, пройдіть тест
Завдання на 16.04.
Тема. Початок Другої світової війни та зміна кордонів України. Українське питання в міжнародній політиці напередодні Другої світової війни.
1. Прочитати параграф 30-31
2. Перегляньте онлайн урок
3.Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код доступу 705277, пройдіть тест
Тема. Початок Другої світової війни та зміна кордонів України. Українське питання в міжнародній політиці напередодні Другої світової війни.
2. Перегляньте онлайн урок
3.Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код доступу 705277, пройдіть тест
Завдання на 23.04.
Тема. Початок радянсько-німецької війни.
Тема. Початок радянсько-німецької війни.
1. Прочитати параграф 32
2. Перегляньте відеоурок
3.Виконати вправи в сервісі Learning Appps (зайти у сервіс потрібно під власним паролем)
3.Виконати вправи в сервісі Learning Appps (зайти у сервіс потрібно під власним паролем)
Завдання на 27.04.
Тема. Окупаційний режим в Україні.
Тема. Окупаційний режим в Україні.
1. Прочитати параграф 33
2. Перегляньте відеоурок
3. Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код доступу 364950, пройдіть тест
Завдання на 30.04.
Тема. Розгортання опору окупантам і початок вигнання німецьких військ і їхніх союзників з Лівобережної України.
3. Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код доступу 364950, пройдіть тест
Завдання на 30.04.
Тема. Розгортання опору окупантам і початок вигнання німецьких військ і їхніх союзників з Лівобережної України.
1. Прочитати параграф 34
Завдання на 07.05.
Тема. Україна в 1943-1944 рр. Звільнення України від нацистських військ.
Тема. Україна в 1943-1944 рр. Звільнення України від нацистських військ.
1. Прочитати параграф 35
2. Перегляньте відеоурок
3. Пройдіть ТЕСТ (Дайте відповідь "так" чи "ні") .
! Пишіть відповідь з маленької букви.
2. Перегляньте відеоурок
3. Пройдіть ТЕСТ (Дайте відповідь "так" чи "ні") .
! Пишіть відповідь з маленької букви.
Завдання на 14.05.
Тема. Ціна війни. Культура в роки
війни.
1. Прочитати параграф 36
2. Перегляньте відеоурок
3.Прочитайте статтю "Ціна перемоги: вклад українців у рогром нацизму"
Завдання на 21.05.
Практичне заняття. Війна в пам'ятниках рідного краю. Краєзнавча експедиція.
1. Опрацювати інформаційні джерела.
2. Провести дослідження стосовно подій Другої світової війни у нашому краї (селі)
3. Записати свої дослідження.
(
Завдання на 25.05.
Тема. Урок узагальнення і
систематизації з розділу "Україна в роки Другої світової війни"
1. Повторити параграфи 30-36
2.Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код доступу 3221322. виконайте тест.
Завдання на 28.05.
Тема. Підсумкове узагальнення.
Підсумок дистанційного навчання. Семестрове та річне оцінювання.
Завдання для 11 класу
Завдання на 17.03.
Тема. Політичне життя за президенства В.Ющенка.
Тема. Політичне життя за президенства В.Ющенка.
1. Прочитати параграф 25 с.207 - 210
2.Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код доступу 712514, пройдіть тест.
3.РЕКОМЕНДУЮ ПЕРЕГЛЯНУТИ онлайн уроки із розділу V "Становлення України як незалежної держави".
2.Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код доступу 712514, пройдіть тест.
3.РЕКОМЕНДУЮ ПЕРЕГЛЯНУТИ онлайн уроки із розділу V "Становлення України як незалежної держави".
- Онлайн урок "Незалежна Україна: перші кроки на шляху розбудови державності"
- Онлайн - урок "Державне будівництво в незалежній Україні"
- Онлайн урок "Економічний розвиток України в 1992 - 2005 рр."
- Онлайн урок "Революція Гідності 2013 - 2014 рр."
- Онлайн -урок "Суспільно-політичне життя. Формування багатопартійної системи в незалежній Україні"
Завдання на 19.03.
Тема. Загострення внутрішньополітичної ситуації в Україні за президентства В.Януковича.
Тема. Загострення внутрішньополітичної ситуації в Україні за президентства В.Януковича.
1. Прочитати параграф 25 с. 211 - 212
2. Перегляньте онлайн урок "Революція Гідності 2013 - 2014 рр."
3.Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код доступу 486836, пройдіть тест.
4.Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код доступу 927767, пройдіть тест.
2. Перегляньте онлайн урок "Революція Гідності 2013 - 2014 рр."
4.Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код доступу 927767, пройдіть тест.
Завдання на 31.03.
Тема. Дискусії навколо геополітичного вибору України.
Тема. Дискусії навколо геополітичного вибору України.
1. Прочитати параграф 25 с.212 - 214
2.Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код доступу 528448, пройдіть тест.
Завдання на 07.04.
Тема. Конституційні зміни, суспільно-політичне життя України в 2010-2013 рр. Практичне заняття. Основний закон України: умови створення та аналіз основних положень.
2. Перегляньте відеоролик День Конституції України
Завдання на 09.04.
Тема. Урок узагальнення і систематизації знань з теми "Становлення України як незалежної держави"
1.Повторіть параграф 22-25
2. Перегляньте відеоурок "Революції в новій історії України"
3.Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код доступу 371784, пройдіть тест.
4. Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код доступу 187034, пройдіть тест.
Завдання на 14.04.
Тема. Загострення дискусій навколо геополітичного вибору України.
1.Прочитати параграф 26
2.Перегляньте онлайн урок "Революція Гідності 2013 - 2014 рр."
3. Визначити наслідки Революція Гідності. (усно)
Завдання на 21.04.
Тема. Збройна агресія Російської Федерації проти України.
1.Прочитати параграф 27
2.Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код доступу 609114, пройдіть тест.
Завдання на 23.04.
Тема. Соціально-політичне і соціально-економічне становище України в умовах гібридної війни.
1.Прочитати параграф 28 (с. 234-237)
2.Відкрийте посилення join.naurok.ua та введіть код доступу 958783, пройдіть тест.
Завдання на 28.04.
Тема. Релігійне життя. Створення Православної Української Церкви.
1.Прочитати параграф 28 (с.237-241)
2.Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код доступу 604588, пройдіть тест.
Завдання на 05.05.
Тема. Особливості розвитку культури.
1.Прочитати параграф 29
2.Відкрийте посилання і пройдіть тест
Завдання на 07.05.
Тема. Українці в світі. Зв'язки з українською діаспорою.
1. Перегляньте презентацію
2. Прочитайте конспект у посібнику "Історія України. Таблиці та схеми." (с.427-429)
3. Напишіть коротку інформаційну довідку на тему "Внесок української діаспори у розвиток сучасної України".
Завдання на 12.05.
Тема. Наш край в період творення Нової України.
1. Опрацювати інформаційні джерела.
2. Складіть тези до даної теми.
Скріншот виконаного завдання відішліть мені особисто на вайбер. Прохання - пишіть розбірливо.
Завдання на 19.05.
Тема. Урок узагальнення і систематизації знань учнів з теми "Творення нової України"
1. Повторити параграфи 26-29
2. Відкрийте посиляння join.naurok.ua та введіть код достопу 2589605, виконайте тест.
Завдання на 21.05.
Піпсумкове узагальнення знань. Підготовка до ЗНО.
Пройдіть тестування
2.Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код доступу 528448, пройдіть тест.
Завдання на 07.04.
Тема. Конституційні зміни, суспільно-політичне життя України в 2010-2013 рр. Практичне заняття. Основний закон України: умови створення та аналіз основних положень.
2. Перегляньте відеоролик День Конституції України
3. Складіть схему «Вищі органи влади (формування та
функції)».
(Скріншот виконаного завдання відішліть мені особисто на вайбер)
Прохання - пишіть розбірливо.
(Скріншот виконаного завдання відішліть мені особисто на вайбер)
Прохання - пишіть розбірливо.
Завдання на 09.04.
Тема. Урок узагальнення і систематизації знань з теми "Становлення України як незалежної держави"
1.Повторіть параграф 22-25
2. Перегляньте відеоурок "Революції в новій історії України"
3.Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код доступу 371784, пройдіть тест.
4. Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код доступу 187034, пройдіть тест.
Завдання на 14.04.
Тема. Загострення дискусій навколо геополітичного вибору України.
1.Прочитати параграф 26
2.Перегляньте онлайн урок "Революція Гідності 2013 - 2014 рр."
3. Визначити наслідки Революція Гідності. (усно)
Завдання на 21.04.
Тема. Збройна агресія Російської Федерації проти України.
1.Прочитати параграф 27
2.Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код доступу 609114, пройдіть тест.
Завдання на 23.04.
Тема. Соціально-політичне і соціально-економічне становище України в умовах гібридної війни.
1.Прочитати параграф 28 (с. 234-237)
2.Відкрийте посилення join.naurok.ua та введіть код доступу 958783, пройдіть тест.
Завдання на 28.04.
Тема. Релігійне життя. Створення Православної Української Церкви.
1.Прочитати параграф 28 (с.237-241)
2.Відкрийте посилання join.naurok.ua та введіть код доступу 604588, пройдіть тест.
Завдання на 05.05.
Тема. Особливості розвитку культури.
1.Прочитати параграф 29
2.Відкрийте посилання і пройдіть тест
Завдання на 07.05.
Тема. Українці в світі. Зв'язки з українською діаспорою.
1. Перегляньте презентацію
2. Прочитайте конспект у посібнику "Історія України. Таблиці та схеми." (с.427-429)
3. Напишіть коротку інформаційну довідку на тему "Внесок української діаспори у розвиток сучасної України".
Завдання на 12.05.
Тема. Наш край в період творення Нової України.
1. Опрацювати інформаційні джерела.
2. Складіть тези до даної теми.
Скріншот виконаного завдання відішліть мені особисто на вайбер. Прохання - пишіть розбірливо.
Завдання на 19.05.
Тема. Урок узагальнення і систематизації знань учнів з теми "Творення нової України"
1. Повторити параграфи 26-29
2. Відкрийте посиляння join.naurok.ua та введіть код достопу 2589605, виконайте тест.
Завдання на 21.05.
Піпсумкове узагальнення знань. Підготовка до ЗНО.
Пройдіть тестування
Підсумок дистанційного навчання. Семестрове та річне оцінювання.
Немає коментарів:
Дописати коментар